1.总体要求

1.1 产品开发可实现 B/S 架构，可以在线使用；

1.2 软件基于 Unity3D 进行开发，模型需采用 MAYA、3DMAX 等进行建模；

1.3 CT性能检测教学实训系统技术必须具备符合四年本科专业核心课程《医学影像设备学》中“第六章CT成像设备，第八节CT的主要性能参数检测和控制”内容。

1.4 根据医院 CT 工作场景，构建出 3D CT 操作间与操作电脑、设备间、防护铅衣、高压注射器等，需按照 1：1 构建出Catphan 500模体 3D 数字模体虚拟场景，来实现引导对模体的三维结构演示与组装及 CT 设备性能检测完整操作过程的认知和学习。

1.5 具备在虚拟的场景中，能进行 CT 模体的结构识别，模体的内装溶液配置与灌注，成像设备性能检测准备与模体摆位、定位扫描。可以提供包括检查床定位精度的评价、水的CT值评价、Catphan 500型模体结构识别、CT剂量指数的测量等14个互动实验操作。实验完成后可生成实验报告。

1.6 具备每个实验项目实验内容与步骤完整，每个实验步骤均需达到人机互动。 达到让学习者参与互动操作，进行知识学习、实验操作、实验数据计算分析与记录，使学习者具有参与感、操作感。

1.7 每个实验都有学习模式和考核模式两种模式。学习模式带有引导以及过程性反馈功能，可按照引导学习相应知识，完成相应实验。考核模式根据学习模式内容，随机生成考核内容，进行考核。可生成实验报告。

2.主要功能要求

2.1检查床定位精度的评价  

   结合实际操作学习，本实验单元可实现检查床精准、可重复地移动至指定位置，对确定成像范围、图像的相对位置及受检者的辐射安全都十分重要。为保证CT检查质量，CT设备性能检测中需要确定检查床径向运动的准确性和稳定性。

2.2扫描架倾斜角度评价  

  结合实际操作学习，实现对扫描架倾斜角度评价的意义和影响因素的理解。引导学生思考：判断CT机扫描机架性能，减少扫描误差，避免漏诊和误诊。实现扫描架倾斜角度的评价。

2.3水的CT值评价  

   结合实际操作学习，本实验单元可实现水模体摆位及实验结果检测，实现水的CT值评价与数据分析的方法。  

2.4 Catphan 500型模体结构识别  

   模拟实际操作软件界面，本实验单元学习内容中的组件模块通过unity 红蓝3D插件设计实现了三维显示，通过清晰的层级拆分，逐层学习Catphan 500模体的结构，实现对Catphan 500型模体的设计原理的掌握，完成Catphan 500型模体的安装操作。

2.5模体摆放与校准  

   模拟实际操作软件界面，进行Catphan 500模体的摆放操作实验。本实验单元主要结合理论课程中的Catphan 500模体摆放与校准的意义进行学习，通过实验操作实现认知模体摆放的标准及评价CT设备运行环境。

2.6参数设置及扫描  

    模拟实际操作软件界面，实现对CT性能检测中模体扫描的参数设置的掌握，按照标准头部序列采集侧面定位像，在定位像上，对Catphan 500模体第一至第四扫描层进行定位线设置。通过扫描软件实现医生和影像技师的扫描需求。

2.7 CT值线性的评价

   模拟实际操作软件界面，实现CT值的基本概念及CT线性评价方法的掌握。通过实验理解CT值的影响因素、计算公式，实现 CT值线性评价与数据分析方法。

2.8定位光精度的评价

   模拟实际操作软件界面，本实验单元的主要内容是：掌握定位光精度的基本概念。采用虚拟建设的手段，实现CT定位光精度评价与数据分析方法。

2.9重建层厚偏差的评价

   模拟实际操作软件界面，掌握重建层厚的基本概念及实现重建层厚偏差评价。并能理解CT层厚意义和影响因素，完成重建层厚偏差的评价。

2.10高对比分辨力的评价

   模拟实际操作软件界面，掌握高对比分辨力的基本概念及高对比分辨力评价的方法。实现高对比分辨力的临床意义、影响因素的理解。实现高对比分辨力的评价与数据分析方法。

2.11 低对比度分辨力的评价

   模拟实际操作软件界面，实现对低对比分辨力的基本概念及低对比分辨力评价的方法的掌握。理解低对比分辨力意义和影响因素，实现低对比分辨力的评价与数据分析方法。

2.12噪声的评价

   模拟实际操作软件界面，掌握噪声的基本概念及噪声评价的方法。理解噪声的意义和影响因素，实现噪声的评价与数据分析方法。

2.13 均匀性的评价

   模拟实际操作软件界面，本实验单元的主要内容是：掌握均匀性的基本概念及均匀性评价的方法。并能理解均匀性的意义和影响因素，实现均匀性的评价与数据分析方法。

2.14 CT剂量指数的测量

   模拟实际操作软件界面，实现对CTDI的基本概念及评价的方法的掌握。并能理解CTDI的意义和影响因素，实现均匀性的评价与数据分析方法。