心脏超声虚拟教学系统在模拟人的基础上，采用3D心脏解剖模型与真实病例超声影像同步显示相结合的方式，可直观、多角度呈现心脏内部解剖结构 ，同时通过操作模拟经胸心脏超声探头显示相应点位超声切面图像及其对应解剖图像，有助于用户对超声扫查切面的解读。

心脏超声虚拟教学系统构成组件：

软件：

3D心脏解剖模块

超声虚拟教学系统  

硬件：

模拟人

模拟经胸心脏超声探头

模拟腹部超声探头

操作台

旋转检查床

主机系统要求：英特尔酷睿I5以上、 4GB以上内存、500G以上硬盘、一体化键盘与轨迹球， Hdmi纤薄无边框27吋显示器 1个，13.3寸1080P触摸屏1台；

适用对象及应用范围：

本科及大专院校在校医学生

医学影像专业及超声医学专业教学

住院医师规范化培训学员

实习医生模拟操作训练

操作技能培训及考核

产品特点：

用户可在模拟人身上设置的点位运用模拟经胸心脏超声探头进行操作演练，可同时显示3D心脏解剖结构并与超声所在点位切面同步，通过模拟练习让用户了解心脏解剖结构，随着学习的不断深入，可以弥补现有传统教学仅局限于书本及视频的单一教学方法及实践机会有限的不足，为学习者提供一个无风险的学习操作技能条件和环境，增强学习者动手能力及自信心，有助于学习者进一步完善和提高超声诊断及鉴别诊断能力。同时有助于强化超声检查的手眼协调能力。

腹部超声探头的搭配主要目的是方便用户构建系统性学习的思维方式，比如肾功能不同时期的心脏超声表现。

模拟人可仰卧、侧卧及倾斜体位模拟常规患者检查体位

功能模块：

超声模拟教学部分

主要包括心脏超声正常声像图及临床常见典型病例声像图，主要是让学习者在认识和掌握正常图像及标准切面操作方法的基础上，再由浅入深地掌握疾病声像图特点及常用切面的操作方法。

案例库教学部分

主要是针对声像图表现相似疾病的共同特点及特征性鉴别点结合教材进行总结和归纳，学习者可通过此模块的学习更高效地掌握疾病的鉴别诊断要点。

目前给用户提供经典病例视频回放和主症鉴别库学习，有助于学习者加深疾病典型征像的认知及深入探讨。

学习与测试部分

为给用户提供操作试题，主要包涵单选题、多选题，学习者需根据题干并结合探头扫查，选择正确答案，提交答卷后系统自动评估准确率，操作题提交答卷后可以查看答案解析，有助于学习者对理论学习阶段学习效果的评价。

①为方便用户检验学习效果搭建网络操作考试平台，平台配备教师端和学生端，根据用户需求可以为用户设置训练和竞赛两种模式，其中竞赛模式可以多机联网同时进行。

②以学生身份登陆时分别输入各自的学号或准考证号进行登陆，提交测试完成答卷后可以查看成绩。

③以教师身份登陆可以进行操作试题管理，操作试卷管理，操作成绩管理，操作试卷管理可以系统随机选择或者人工选择试题组卷，运用教师端用户还可以统一管理学生成绩及查看学生答题情况。